吕星，女，1963年生。上海浦东爱心幼儿园园长

       我从小就喜欢孩子，决定要做一名老师。对这个理想，我从小就非常坚定。做幼儿园老师时，我感觉自己变年轻了。虽说现在我50多岁，但我的心永远18岁。从前做老师的时候，孩子们叫“老师好”；现在做园长了，孩子们叫“园长妈妈好”。这些带我给的都是感动和幸福。

       我之前从事了26年的普教工作，2007年经过组织聘任后，岗位调动，来到爱心幼儿园后才接触特殊教育。刚来的时候真的是一点不懂，完全是摸着石头过河。为了突破，我第一时间申请去学习进修。先是参加了华师大最基础的一些特教理论学习，接着参加了华师大的特教研究生的在职培训，之后又到各地的基地去学习，慢慢地补充自己。那个时候我已经40多岁，过了学习的最佳年龄了，所以花的时间就更多。

       以前只知道说喜欢孩子，做了特教之后，就不是这样了。当你对一个孩子说你喜欢他，但他本身根本不懂喜欢，有时候甚至会出现攻击行为。但是你不能责备孩子，而是要更加有耐心，哪怕有时候他会为了引起关注打你一下，你也应该学会站在孩子的角度去想他为什么这么做，而不是一味责备。哪怕有些孩子语言不清楚，你也要学会如何用肢体语言表达自己。我们应当学会俯下身子慢慢地——就像我之前看的一篇文章，说我们跟着蜗牛一起走的时候，不能牵着他一路走，这样你会感觉很煎熬；但是当你慢下来，走在蜗牛后面，让蜗牛牵着你的时候，就变成散步了，慢慢地很舒服。所以呢，十年来我学会的就是要去适应别人，换位思考。

       搞特殊教育，如果轻松那是假的，我没做特教的时候也不理解。你真正走进来、用心去做的时候，就会感觉有很多很多事情要做。学前特殊教育这一门课程的教材是空白，当时没有教材。所以我们学校自己开发校本课程，其实就是从孩子们的游戏、特奥训练、学习、生活等等方面着手。我们现在缺少的是科学，对于孩子们的理解能力来说，科学还比较难的。总的来说，幼儿水墨画、幼儿特奥、幼儿律动是我们学校的特色，我们也在研究其他的课程。

       我们班级的规模，也是做得比较好的。我们每个班的班额只有8个小朋友，一共是5个班。普通幼儿园一个班可能有25个小朋友，在一些集体活动、动手活动的时候，老师就不能照顾到全部小朋友，这一点我们是能够充分做到的，甚至还有一对一的个别训练。

       2007年到2017年10年间，我们成功申报了许多研究课题。大家知道，好多孩子有言语障碍，比如口齿不清等。我主持开展的市级科研课题《学龄前特殊儿童社会交往能力培养的研究》，获得了上海市第三届特殊教育科学研究成果三等奖。我最开心的是我来到这个学校以后，我们的科研从无到有。我们在2011年编写了《特别的爱给特殊的你》，这是我们自己编写的，主编是我，编委就是我们老师。在研究特殊教育的时候，科研能够带动教研。在这一方面，我们学校是从无到有，从有到优，将来是从优到精。

       我是2007年8月份开始接触特奥，正好是爱心幼儿园准备参加2007年世界特殊奥林匹克运动会。在2007年10月4日《解放日报》的头版，你会看到一个标题《最老的选手六十九岁，最小的选手八岁》，这个最小的选手就是我们幼儿园的孩子，也是所有选手里最小的孩子。

       这个孩子当时8岁，不说话。我虽然刚刚接触这些孩子，也不懂医学知识，但是我相信自闭症不能治愈，但一定能够改善，所以我决定试一试。当时我每天进班级，就一对一和他在一起。这个孩子自闭症很严重，不理睬人。我发现他喜欢吃东西，就常常带一些零食给他。后来又发现他喜欢画画，我自己画画也不错，有时候就叫他一起来画画。慢慢地他就稳定下来了，只是时间很短。有时候他开心，我就把着他的小脸对他说“叫妈妈，叫妈妈”。但是他始终无动于衷，没有叫。我一直没有放弃，希望他能够开口。半年以后奇迹发生了。那一天我们开心地画画，吃完零食之后，在我没注意的时候，他突然看了我一眼，开口很轻很轻地叫了一声“妈”。同事们都惊讶地说：他开口叫妈妈了！

       我真的是十分感动，马上拿起手机给他父母打电话。他父母真的是飞奔到学校。其实这个孩子不明白“妈妈”的含义是什么，父母来了，他还是看着我叫妈妈。但是他的母亲听了，一把搂住孩子就哭了。后来引导孩子叫他妈妈“妈”，大家都非常感动。几年后孩子大了，有记者来做相关的幼儿特教成长的采访，孩子的爸爸说出这个故事：“我的儿子，开口第一声妈妈，不是自己的亲生妈妈，而是我们吕园长。”我做特殊教育，不是说带领着大家去参加特教活动很有意义，真正让我们自豪和安慰的是孩子开口这样的事情。这件事情启发了我，爱是可以洒进心底的。

       这张照片是2015年6月举办的一次活动，当时是在卢湾体育馆进行的国际特殊奥林匹克——“耀在一起”活动，主要内容就是我们特殊儿童的融合活动与健康筛查，当时国际特奥主席Tim、美国驻华大使夫人、姚明、中田英寿等名人齐聚一堂，和我们的孩子打成一片，大家一起做了各种特奥会的小运动，包括钻、爬体验，篮球体验，独木桥、瑜伽球平衡能力测试等等，小朋友们的兴奋劲是完全被调动起来了，可以感受到他们当天全程是很高兴的。